Ekrem Çulfa
YAS
SÜRECİ Yasın belirtileri: 2.Evre: Kişi kaybının acısını giderek daha fazla
hisseder, yoğun Üzüntü ve özlem duyguları yaşar, ölen kişiyi arar, ağlamalar
olur. Öfke, huzursuzluk, korku ve heyecan, konsantrasyon güçlüğü, ilgi duyulan
ve keyif alınan şeylere yönelik İsteksizlik görülebilir. Zihin ölen kişiyle ve
ölümle meşguldür. Bu evre günler-Haftalar boyu devam edebilir. 3.Evre: Kaybın geri dönmeyeceği gerçeğinin giderek
farkedilmesi ile ümitsizlik ve çaresizlik duyguları ortaya çıkar, buna bağlı
olarak yorgunluk-bitkinlik, isteksizlik ve ilgi kaybı ön plandadır. 4.Evre: Aylar içindeÖlümün kesinliğinin ve sonuçlarının kabullenilmesi ile
kişinin özlem ve Üzüntü duygularının yoğunluğu giderek azalır. Ölen kişinin
anılarıyitirilmemekle birlikte, kişi kayıptan önceki haline döner, yaşamını
yeniden düzenler, geleceğe dair umutlar ve tasarılar yeniden kazanılır. Bazen sevilen kişinin ölümü ani, beklenmedik bir
şekilde, özellikle bombalama, savaş, şiddet gibi olayların sonucunda
gerçekleştiğindeve/ veya kişi bunlara tanık olduğunda yas süreci karmaşık bir
hal alabilir, yas belirtileridaha şiddetli olabilir ve daha uzun sürebilir. Bu süreci
“travmatik yas” olarak adlandırabiliriz. Yas sürecinde aşağıda verilen belirtiler görülebilir: Bedensel
tepkiler: Baş ağrısı, göğüs ağrısı ve
göğüste sıkışma hissi, boğazda düğümlenme, yutkunma güçlüğü, açlık hissi,
bulantı, kusma, kabızlık veya ishal, nefes darlığı, çarpıntı, adet
düzensizlikleri, kaslarda seyirme, gerginlik ve kasılmalar, uyku
düzensizlikleri, iştah değişiklikleri, halsizlik ve yorgunluk
görülebilmektedir. Duygusal tepkiler:Ölümü inkar etme, Üzüntü, ağlama, özlem, öfke,
sıkıntı, güvensizlik, tedirginlik, aklını yitireceği-delireceği korkusu, hayata
karşı ilgi ve istek kaybı, hiçbir şeyden zevk alamama, hiçbir duygu
hissedememe, geleceğe dair umutsuzluk ve karamsarlık, yalnızlık çaresizlik
görülebilmektedir. Ruhsal tepkiler:Ölen kişinin hala yaşadığını, var olduğunu hissetme,
sesini duyma, hayalini görme, hayat ve ölüm kavramlarını sorgulama Bilişsel
tepkiler:Ölen kişiyi ve ölümü
düşünme-düşünmeye engel olamama, kendini suçlama, kendine kızma, pişmanlık, ölüm
anını tekrar tekrar hatırlama, hatta çok canlı bir biçimde yaşama, kararsızlık,
dikkatini toplamakta zorlanma, bellek sorunları Davranışsal
tepkiler:Amaçsız bir aşırı
hareketlilik, kendini tamamen başkalarına yardıma adayarak kaybın acısından
kaçınma, insanlardan uzaklaşma ve görüşmek istememe, ölen kişinin eşyalarına,
bulunduğu yerlere aşırı yönelme veya bunlardan uzak durmaya çalışma, mezara sık
gitme veya gidememe, alkol ve/ veya ilaç kullanma, cinsellikle ilgili
değişiklikler. Yaslı kişiler için öneriler ve dikkat edilmesi
gerekenler: 1.
Beslenme,
barınma, giyinme gibi temel gereksinimlerin karşılanması ve uyku düzeninin
sağlanması. 2.
Kendini güvende
hissedeceği bir ortamın oluşturulması. 3.
Kaybın
gerçekliğini fark etmesi ve kabullenebilmesine yardımcı olmak için ölen kişi
hakkında konuşmasını cesaretlendirmek. 4.
Kayıptan doğan
Üzüntü, acı, sıkıntı, öfke, çaresizlik gibi duygularını dile getirmesine izin
vermek. 5.
Acıyı azaltmak
için söylenen “güçlü olmalısın”,”hayat devam ediyor”,“yakında geçecek, bitecek”,”çocukların
için ayakta kalmalısın” gibi sözlerden kaçınmak, bunun yerine yaşanan duyguları
içtenlikle anlamaya ve paylaşmaya çalışmak. 6.
Yaslı kişiyle
konuşurken kaybın gerçekliğini vurgulayan bir dil kullanmak örneğin: “oğlunuzu
kaybettiniz” yerine;“oğlunuz öldü” demek. “Oğlunuz nasıl bir insandı” gibi di’li
geçmiş zaman kullanmak. 7.
Kültürü ve inancı
doğrultusunda cenaze ve yasla ilgili törenleri yapabilmesine yardımcı olmak. 8.
Ölen kişi
olmaksızın yaşayabilmek ve bağımsız kararlar alabilmek için varolan sorunları
belirlemek, farklı seçenekleri konuşmak, baş etme yollarını öğrenmesinde
yardımcı olmak. 9.
Yaşamıyla ilgili
önemli değişikliklerin ve ani ve iyi düşünülmemiş kararların (örneğin taşınmak,
işini veya şehir değiştirmek gibi) önüne geçmek. 10.
Aile, arkadaş,
komşu gibi sosyal destek verebilecek kişilerle temasını güçlendirmek, gerekirse
destek gruplarına ve ruh sağlığı hizmeti veren kişi ve/ veya kurumlara
yönlendirmek. 11.
Yas sürecindeki
olumlu etkileri dikkate alınarak çalışma yaşamına yönlendirmek, öğrencileri
okula devam etmeleri için desteklemek, çalışmayanları, yaşlıları ve ev
kadınlarını yeni ilgi ve uğraşı alanları bulmaları için teşvik etmek. 12.
Yas sürecini ve
tepkilerini tanımak, yasın zaman ve emek gerektiren bir süreç olduğunu bilmek. 13.
Yasın kişiden
kişiye değişebilen bir süreç olduğunu bilmek, bireysel farklılıklara (örneğin
aynı ailenin üyelerinin farklı şekilde tepki verebileceği) fırsat vermek. 14.
Alkol ve/veya
uyuşturucu madde kullanımı, kayıpla ilgili yerlerden kaçınma gibi baş etme
yöntemlerini ele almak ve kişiyle bunları konuşmak. 15.
Yas sürecinin
belirtilerin şiddetli olduğu, beklenenden uzun sürdüğü, kişinin günlük
yaşamını, ilişkilerini etkilediği durumlarda uzmana yönlendirmek. 16.
Ölümün ardından
ortaya çıkabilecek ruhsal bozukluklar (depresyon, kaygı bozukluğu, intihar
düşünceleri ve girişimleri gibi) konusunda dikkatli olmak ve uzmana
yönlendirmek.
Yorumlar
Henüz yorum yapılmamış. İlk yorumu yapmak için tıklayın
Yazarın diğer yazıları